Urodziła się w rodzinie joginów, więc od urodzenia jest praktykująca. Posiada 15-letnie doświadczenie w nauczaniu. Prowadzi warsztaty, rekolekcje, szkolenia nauczycielskie oraz szkolenia nauczycieli jogi dla dzieci. Nauczała w różnych krajach – Iranie, Nepalu, Turcji, Indiach, Serbii, Polsce, Dubaju. Posiada również doświadczenie w coachingu i psychologii oraz sesjach terapii grupowej. Uwielbia uczyć i uczyć się. Podstawą jej życia i rodziny jest dzielenie się i otrzymywanie wiedzy oraz mądrości artystycznej. Jest nauczycielką jogi i ruchu somatycznego opartego na nauce i anatomii, trenerką psychologii stosowanej, nauczycielką medytacji i ekspertką filozofii sufi pochodzenia perskiego. W swoich metodach nauczania i na zajęciach koncentruje się na rozbudzaniu świadomości ciała poprzez inteligentne sekwencje ruchów naturalnych, zintegrowanych i somatycznych. Błogosławiona jako istota ludzka, urodziła się w rodzinie joginów, od pierwszych dni życia uczyła się filozofii hinduskiej i sztuki życia. Głęboko zainteresowana samowiedzą, od dziewiątego roku życia zaczęła zdobywać wiedzę na lekcjach filozofii. Ukończyła kursy z zakresu psychologii klinicznej i poznania Wewnętrznego Dziecka, Dziewięciu typów osobowości Enneagramu i kontynuowała zajęcia z Podróży poza granice, Szejka Iszraka oraz interpretacji wierszy Rumi i filozofii sufi oraz Bhagawadgity. Wyjechała do Indii w wieku 16 lat, aby dowiedzieć się więcej. Studiowała podręczniki i filozofię jogi, sanskryt i praktykowała asany, pranayamę, mudry, terapię jogą przez 5 lat w różnych szkołach i stylach w krainie jogi. Del Aram uczy jogi od 17 roku życia, a w wieku 20 lat rozpoczęła kursy szkoleniowe dla nauczycieli w Iranie. Była pierwszą osobą w Iranie, która uczyła jogi Astanga Vinyasa i pracowała z najbardziej prestiżowymi szkołami w całym kraju. Prowadziła również szkolenia dla nauczycieli jogi dla dzieci, międzynarodowe kursy, warsztaty, regularne zajęcia i rekolekcje w Nepalu, Turcji, Indiach, Serbii i Polsce.